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Grundlagen der Entwicklungspsychologie - Rossmann

 
die ausführlichere Version mit 295 Fragen. Es sind Fragen, die sich in einigen Bereichen mit der Seite der 105 Fragen überschneidet. Es sind aber viele neue Fragen dabei, die Überschneidungen sind eine gute Wiederholung beim Lernen. -
Empfehlung: seht euch zuerst diese 295 Fragen an. (die 105 Fragen sind zu wenig und nicht so ausführlich ausgearbeitet wie die 295 Fragen)
Bei ca. 20 Fragen steht keine Antwort, bitte selbst recherchieren.

 

  1. Definieren Sie Reifung Seite 12
    Entfaltung von genetisch festgelegten Strukturen und Funktionen. Die Reifung spielt eine wesentliche Rolle im Rahmen der körperlichen Entwicklung.
  2. Vier Stadien von PIAGET (kognitive Entwicklung des Kindes)
    1. Stufe: Sensumotorische Periode (Geburt bis Vollendung des 2. Lebensjahres)
    In dieser Phase werden die Wurzeln des Denkens gelegt. Handlungsschema (angeboren erworben); 6 Stadien der sensumotorischen Periode
    1. Lebensmonat: Übung angeborener Reflexmechanismen
    1-4 Monate: Primäre Kreisreaktionen
    4-8 Monate: Sekundäre Kreisreaktionen
    8-12 Monate: Anwendung bekannter Schemata in neuen Situationen
    12-18 Monate: Tertiäre Kreisreaktionen
    18-24 Monate: Übergang zum Handeln in der Vorstellung

    2. Stufe: Voroperatorisches, anschauliches Denken (ca. 2.-7. Lebensjahr)
    3. Stufe: Konkreten Operationen (ca. 7.-10. Lebensjahr)
    4. Stufe: Formale Operation (ab 11. Lebensjahr)

     

  3. Nennen Sie 5 Reflexe des Neugeborenen
    Palmar und Plantargreifreflex (Hand- und Fußreflex)
    Rooting Reflex (Brustsuchen)
    Moro-Reflex (Kopf zurückfallen lassen Hände nach außen, Mund offen)
    Traktionsreflex (Hochziehen aus der Rückenlage)
    Babinski Reflex (Zehen spreizen bei Bestreichen der Fußsohle)
    Schreitreflex (bei Achsel halten Schreitbewegung)
    asymetrisch-tonischer Nackenreflex
    Magnetreflex
    Galantreaktion

     

  4. Nennen Sie drei Mendelsche Gesetze

    Uniformitätsgesetz, Spaltungsgesetz, Unabhängigkeitsregel

     

  5. Welche Durchschnittsgröße und welches Durchschnittsgewicht haben mitteleuropäische Kinder
    3000-3500 g; 50 cm

     

  6. Definieren Sie Frühgeburt
    Geburt nach Schwangerschaftsdauer (post menstruationem) von weniger als 37 abgeschlossenen Wochen
  7. Was ist der APGAR-Index (1-5)
    1, 5 und 10 Minuten nach der Geburt wird mit Hilfe des APGAR-Index (nach Ärztin Virgina Apgar benannt) das Kind in eine Skala von 0-10 eingestuft. Dabei wird Aussehen, Puls, Gesamttonus, Atmung und Reflexe beurteilt (jeweils 0-2 Punkte) Maximalwert von 10 bedeutet ein gesund (rosiges) Kind mit starkem Herzschlag, gutem Muskeltonus, regelmäßiger Atmung und guten Reflexen. 4-7 gilt als Hinweis für erhöhtes Risiko und alle Punkte darunter werden als starke Gefährdung des Kindes gedeutet.
  8. In welchen Schwangerschaftsstadien vollzieht sich Organogenese?
    Im ersten Trimenon

     

  9. Visuelle Präferenz: Was sagt das aus, wenn das Kind auf keinen der beiden Reize

    Reagiert ?
    Die Methode der visuellen Präferenz wird zur Erforschung der visuellen Wahrnehmungsleistung verwendet. Das Baby wird auf dem Rücken in einen speziellen Präferenzapparat gelegt, das ist eine große bequeme Beobachtungsschachtel mit Innenbeleuchtung, wobei direkt über dem Kind (an der Innenseite des Deckels) Bilder präsentiert werden können. Durch ein Loch im Deckel kann der Beobachter sehen, auf welches Bild das Baby schaut.
    Wenn das Kind auf keinen der beiden Reize reagiert, bedeutet dies nicht, dass es keinen Unterschied erkennen kann. Vielleicht findet es nur beide Bilder gleich langweilig.

  10. Heterozygote Vererbung
    gemischt-erbig

     

  11. Zweck und Ziel der Entwicklungspsychologie
    Die wissenschaftliche Psychologie bezweckt die Beschreibung, Erklärung, Vorhersage und Beeinflussung menschlichen Verhaltens und Erlebens. Die Entwicklungspsychologie ist ein Teilgebiet dieser Wissenschaft und beschäftigt sich mit Verhalten und Erleben unter einem ganz besonderen Aspekt, nämlich unter dem Aspekt seiner Veränderung über die Zeit. Dabei ist einerseits von Interesse, wie und wann psychische Funktionen und Strukturen überhaupt entstehen, und andererseits, in welcher Weise sie sich über die Lebensspanne der Menschen verändern.
    Das zentrale Ziel ist es, eine grundlegende Orientierung über den menschlichen Lebenslauf zu erarbeiten und dabei die typische Entwicklung und die typischen Probleme in bestimmten Lebensabschnitten kennen zu lernen.
  12. Experiment von Capron und Duyme (1989) Seite 38

    Französische Forscher untersuchten die Intelligenz von Adoptivkindern, wobei sie zusätzlich den sozioökonomischen Status der Adoptiveltern und jenen der Eltern der Kinder erhoben. Der Sozioökonomischer Status der biologischen Eltern hat dabei einen etwas größeren Einfluss auf die Intelligenz der Kinder als der sozioökonomische Einfluss der Adoptiveltern.

     

  13. Was heißt Sozialisation
    Einfluss soziokultureller Faktoren auf die Entwicklung eines Menschen im Sinne des Hineinwachsens in eine Gesellschaft.
  14. Was ist ein Halo-Effekt Ausstrahlung eines Menschen bzw. die Fähigkeit einen Sachverhalt zu vermitteln
     
  15. Wer war der amerikanische Begründer der Psychologie G. Stanley Hall
  16. Nachteile einer Längsschnittstudie und wie kann man sie vermeiden Zeitaufwendig (oft länger als ein Forscherleben),
    Ausfälle aus verschiedenen Gründen Repräsentativität leidet darunter
    Ergebnisse oft fraglich ob sie auf jetzige Kohorte übertragbar sind. Kann man durch sequentile Versuchspläne vermeiden, die sich aus mehreren zeitlich versetzten Längsschnittsstudien zusammensetzen.
  17. Deutsche Bezeichnung für "Gonosomen" (engl.)

    Heterosomen: die Geschlechtsentwicklung bestimmende Chromosomen (beim Menschen X und Y).

     

  18. Was heißt "Polyphänie"
    auch als Pleiotropie bezeichnet, bedeutet, dass mehrere Merkmale auf eine Erbanlage zurückzuführen sind.

     

  19. Die drei wichtigsten Trisomien bei Lebendgeborenen.
    Down-Syndrom (21), Katzenschrei-Syndrom (5), Wolf-Syndrom (4), Pätau-Syndrom,

    Edwards-Syndrom

     

  20. Vererbung der Intelligenz bei eineiigen Zwillingen (sowohl getrennt als auch zusammen aufgewachsen) Die Ähnlichkeit der IQ-Werte sinkt mit abnehmender Enge der Erbverwandtschaft. Getrenntes Aufwachsen vermindert ebenfalls die Ähnlichkeit des IQ von eineiigen Zwillingen (EZ).
  21. Die Blastenzeit dauert von ? Der 1. Woche nach der Befruchtung (Konzeption) bis zur 3. Woche nach der Befruchtung.
  22. Was ist ein Neuron/Synapse ?
    Neuron ist eine Nervenzelle (langgestreckte Zelle), die elektrische Impulse übertragen kann. Am Ende des Neurons befindet sich eine Kontaktstelle zur nächsten Nervenzelle, eine Synapse. Synapse überträgt Impulse auf benachbarte Nervenzellen.
  23. Wodurch entstehen pränatale Schädigungen und ihre Auswirkungen ? Seite 48-50
    Durch exogene Einwirkungen (Teratogene). Heute werden drei Klassen unterschieden:
    physikalische (Strahlenexposition) und chemische (Antikörper, Medikamente, Drogen, Umweltgifte) Noxen und Infektionskrankheiten (Röteln, Syphilis, Masern, HIV). Können zu Fehlbildungen des Embryos oder Fötus führen.
  24.  APGAR-Index wird beurteilt nach ?
    Aussehen, Puls, Gesamttonus, Atmung und Reflexe
  25. Ab welchem Gewicht spricht man von untergewichtig ?
    unter 2500 g
  26. Beschreiben Sie den Rooting-Effekt
    Brustsuchen: wird durch eine Berührung der Hautbezirke um den Mund des Babys ausgelöst. Kopf wendet in Berührungsrichtung. Normalerweise nicht vor einem Konzeptionsalter von 34 Wochen.
  27. Die sechs (Schlaf)stadien des Babys Seite 63
    ruhiger Schlaf: 33%
    Rem Schlaf: 33%
    Dösen: 8%
    Ruhiges Wachsein: 10%
    Unruhiges Wachsein: 11%
    Schreien und Weinen: 5%
  28. Am Ende des 2. Lebensjahres wiegt das Kind ca. 12 kg und ist 85 cm groß 
  29. Versuch von Gibson und Walk - Visual Cliff (visuelle Klippe)
    Großer Tisch mit Glasplatte darauf. Balken in der Mitte. Eine Seite Schachbrettmuster direkt unter der Platte. Auf der anderen Seite Schachbrettmuster weiter unter dem Glas, sodass es aussieht wie ein Abgrund. 36 Babies wurden auf den Balken gesetzt und von der Mutter mit Spielzeug gelockt, die auf der tiefen Seite wartete. 9 krabbelten gar nicht (zu jung), 3 krabbelten über die tiefe Seite. Die restlichen Kinder verweigerten sich über die tiefe Seite zu krabbeln. Immerhin 27 Kinder krabbelten über die flache Seite.
  30. Erkläre das Uniformitätsgesetz Die Nachkommen homozygoter Individuen sind untereinander gleich
     
  31. Die numerische Chromosomenaberration steigt mit ? Seite 33

    Dem Alter der Frau

  32. Andere Bezeichnung für "vom Kopf zum Steiß" und "Körperzentrum zur Peripherie" Kopf zum Steiß à cephalo caudal ; Körperzentrum zur Peripherie à proximo distal
  33. Was geschieht bei Kindern mit SIDS-Risiko ?

    Kinder werden während des Schlafes mit einem Monitor überwacht, der beim Auftreten von

    APNOEN (wenn Atmung kurzzeitig aussetzt) und BRADYKARDIEN (wenn sich der

    Herzschlag extrem verlangsamt) sofort Alarm schlägt.

  34. Afferente Bahnen verlaufen ?

    von Peripherie bis Körperzentrum (proximo distal)

     

  35. Efferente Bahnen verlaufen ?

    von Körperzentrum bis Peripherie (cephalo - caudal)

  36. Definition Wachstum
    Beschreibung quantitativer Aspekte von Entwicklungsprozessen. Der Begriff stammt aus der Biologie und wird dort für Volumszunahme verwendet. In diesem Sinne wachsen etwa Korallenriffe oder Tumore. Auch in der EP werden damit eher quantitative Aspekte des Entwicklungsgeschehens beschrieben, wie etwa die Zunahme des Wortschatzes von Kindern.
  37. Wesentliche Unterschiede Objektpermanenz 8Monate-Angst Seite 78 und 84
  38. Objektpermanenz: Entdeckung, dass ein Gegenstand auch noch weiter existiert, wenn man ihn nicht mehr sieht. 6 Stadien von Piaget! Im Stadium 4 (8-12 Monaten) beginnt Kind zu begreifen, dass Dinge unabhängig von ihrer momentanen Sichtbarkeit existieren. Kinder zeigen in diesem Stadium die Achtmonatsangst. Auf der Basis der entstehenden Objektpermanenz ist ihnen der Unterschied zwischen bekannten und unbekannten Personen möglich. Bekannten Personen wird zugelächelt und fremde Personen gegenüber wird gefremdelt (8-Monats-Angst).
  39. Beschreibung des "visual cliffs"
    Experiment von Gibson und Walk. Tisch mit großer Glasplatte. In der Mitte befindet sich ein stabiler Balken. Auf einer Seite des Balkens befindet sich direkt unter der Glasplatte ein Muster, das aussieht wie Schachbrett. Auf der anderen Seite das gleiche Muster ca. ein Meter unter der Glasplatte, sodass es wie ein Abgrund aussieht. 36 Kinder (6-14 Monate) wurden auf den Balken gesetzt und von der Mutter mit Spielzeug gelockt, die auf der Seite des Abgrundes war. 9 krabbelten gar nicht. 3 krabbelten über den Abgrund. Der Rest verweigerte über den Abgrund zu krabbeln. 27 nahmen den Weg über die flache Seite zur Mutter.
  40. Was ist heterozygote Vererbung ?
    An einem Genlocus (= Genort) im diploiden Satz befinden sich zwei verschiedene Allele.

     

  41. Erkenntnisse von Cooper und Zubeck Seite 34
    Unterschiede zw. den "dummen" und den "intelligenten" Rattenstämmen wurden nur unter der normalen Umgebung deutlich.

     

  42. Missbildungen bei Neugeborenen
    etwa 3 % der Kinder kommen mit Missbildungen zur Welt Grundhäufigkeit (Spontanrate)
  43. Kritische Phase der Sehentwicklung beim Menschen, Katzen, Affen
    Menschen: bis 7. Lebensjahr
    Katzen: 3 Monate / Affen: 1 Jahr
  44. Höchstrate an SIDS-Opfern in der Zeit von 2 Monaten bis 3 Monaten
  45. Unterschied Experiment vs. Erhebung Seite 22-23
    Erhebung: Genau geplante Möglichkeit Hypothesen zu überprüfen mittels Fragebogen, Soziogramm...Nachteil: keine Info über Ursache-Wirkungs-Beziehung
    Experiment: geplante Datenerhebung unter Bedingungen, die vom Versuchsleiter weitgehend kontrolliert und gezielt variiert werden können. Ursache-Wirkungs-Beziehung wird geprüft.
  46. Autosomale Chromosomenaberrationen ziehen immer/oft/nie geistige Behinderung mit sich
  47. Wie lassen sich Einflüsse und Umweltschädigungen feststellen ?
    Lernschwierigkeiten, Lähmungen, Behinderung, verringerter IQ,...
  48. Was sagt die visuelle Präferenz aus
    Wird zur Erforschung der visuellen Wahrnehmungsleistung verwendet, aber auch als Prüfung der Sehschärfe.

     

  49. Was beschreibt der APGAR-Index
    1, 5 und 10 Minuten nach der Geburt wird mit Hilfe des APGAR-Index das Kind in eine Skala von 0-10 eingestuft. Dabei werden Aussehen, Puls, Gesamttonus, Atmung und Reflexe beurteilt (jeweils 0-2 Punkte). Maximalwert bedeutet, das Kind ist rosig mit starkem Herzschlag, hat guten Muskeltonus und gute Reflexe, regelmäßige Atmung. Werte von 4-7 geben Hinweis auf erhöhtes Risiko. Noch niedrigere Werte bedeutet starke Gefährdung des Kindes. Niedrige APGAR-Werte überleben die erste Woche (Perinatalperiode) mit geringer Wahrscheinlichkeit.

     

  50. Moro-Reflex: Ursache und Ausführung
    Wird ausgelöst durch kurzes zurückfallen lassen des Kopfs des Kindes. Es öffnet dabei den Mund, die Arme werden nach außen bewegt und die Finger strecken sich. (erste Komponente)
    Danach schließt sich der Mund wieder, die Arme werden gebeugt und nach vorne zusammengeführt. (zweite Komponente)
    Frühgeborene ab Konzeptionsalter von 32 Wochen fast nur erste Komponente des Reflex'
    Neugeborene ab Konzeptionsalter von 40 Wochen zweite Komponente stark ausgeprägt
    Moro-Reflex verschwindet bis zum sechsten Lebensmonat wieder. Reste sind auch noch bei Erwachsenen festzustellen.
  51. Was sagen Perzentile 75 aus
    Perzentil: Prozentrang
    75 liegt in einem "normalen" Bereich bei der Beurteilung des Körperwachstums und der Gewichtszunahme. Normale Werte: 3, 10, 25, 75, 90, 97
  52. Unterschiede motorischer Fähigkeiten von afrikanischen, amerikanischen und europäischen Kindern
    südamerikanische Indianerstämme: mit 3 Jahren zur Sauberkeit angehalten
    afrikanische Stämme: 2-3 Wochen
    europäische Kinder: früher 12-14 Monate; Ärzte heute: 18-24 Monate

     

  53. Nenne 3 PsychologenInnen, die Babybiographien verfasst haben Seite 16
    Wilhelm Preyer (1882)
    Millicent Shinn (1899)
    Ernst und Gertrud Scupin (1907)
    Clara und William Stern (1907)

     

  54. Welche Entwicklungsprozesse gibt es neben Wachstum ?
    Reifung
    Differenzierung
    Lernen
    Prägung
    Sozialisation
  55. Definition "Lernen"
    relativ dauerhafte Veränderung des Verhaltens, die auf Erfahrungen, Übung und Beobachtung zurückgeführt werden kann.
  56. Bedeutung Darwins für die Entwicklungspsychologie a, b, c
  57. Nachteil der korrelativen Studie
    Keine Info über Ursache-Wirkungs-Beziehung zwischen den Variablen.
    Zum Beispiel kann bei Entdeckung eines eindeutigen positiven Zusammenhangs zwischen der Beherrschung bestimmter sozialer Fertigkeiten und der Beliebtheit von Kindern nicht gesagt werden, ob die Kinder deshalb so beliebt sind, weil sie diese Fertigkeiten zur Verfügung haben, oder ob sie ihre soziale Gewandtheit gerade deshalb erwerben konnten, weil sie beliebt sind.
  58. Was ist ein Karyogramm
    Karyogramme informieren über Zahl und Form der Chromosomen

    Auch geordnete Darstellung der einzelnen durch ein Mikroskop fotografierte Chromosomen eines diploiden Chromosomensatzes.

     

  59. Drei Medikamente mit teratogener Wirkung
    Zytostatika (für Chemotherapie von Krebs)
    Hydantoin (Epilepsie)
    Cumarine (Blutverdünnung)
    Thyreostatika (Schilddrüsenüberfunktion)
  60. Drei Umweltgifte mit teratogener Wirkung
    Quecksilber
    PCB
    Dioxin
    Blei
  61. Wann wird von "Übertragung" gesprochen
    Wenn die Geburt nach der 42. abgeschlossenen Schwangerschaftswoche erfolgt.
  62. Frühsterblichkeit/Spätsterblichkeit
    Frühsterblichkeit: während der ersten sieben Lebenstage
    Spätsterblichkeit: vom achten Lebenstag bis zum Ende des ersten Lebensjahres
  63. Wann wird der APGAR-Index gemessen
    1, 5 und 10 Minuten nach der Geburt
     
  64. Methoden der visuellen Präferenz
    Dient zur Erforschung visueller Wahrnehmungsleistungen von Babies. Baby wird auf den Rücken in Präferenzapparat gelegt, das ist eine bequeme Beobachtungsschachtel mit Innenbeleuchtung. Ober, direkt über dem Baby werden Bilder gezeigt, wo ein Beobachter durch ein Loch beobachten kann, auf welches Bild das Baby länger schaut. Fantz konnte dadurch feststellen, dass Kinder Unterschied zwischen Bildern feststellen können. Umkehrschluss ist allerdings nicht zulässig. Wenn es kein Bild bevorzugt, heißt dies nicht, dass es keinen Unterschied erkennt. Es kann auch nur beide Bilder gleich langweilig finden. Lässt sich auch zur Überprüfung der Sehschärfe anwenden.
    Neugeborene bevorzugen schwarz-weißes Streifenmuster einer grauen Fläche. Durch dünnermachen der Streifen konnte man feststellen wie gut die Kinder sehen.
  65. Definition Bewegungsparallaxe
    Bewegt man sich, so verändern Gegenstände ihre relative Position (Bewegungsparallaxe) 
  66. Was bezeichnen USA-Wissenschaftler als "Toddler"
    Kinder zwischen abgeschlossenem 1. Lebensjahr bis zu ca. 15 Monaten lernen ohne fremde Hilfe zu laufen. Da sie in diesem Stadium noch sehr tapsig und unsicher sind, werden sie in diesem Stadium TAPSENDE TODDLER genannt. (ca. abgeschlossenes 1. Lebensjahr 2,5. Lebensjahr)
  67. Wie hoch ist die Säuglingssterblichkeit in Österreich
    6 Promille
  68. Wann beginnt ein Kind zu krabbeln
    etwa ab dem 10. Monat
  69. Babinski-Reflex: Auslösung u. Ablauf
    Zehenspreizen beim Bestreichen der Fußsohle
  70. Was ist Nidation
    Einnistung der Blastozyste in die Gebärmutterschleimhaut.

     

  71. Wann findet die Nidation statt
    Eine Woche nach der Befruchtung.
  72. Was ist homozygot

    Reinerbig

  73. Deutsch für Parietallappen

    Scheitellappen

     

  74. Wie hoch liegt die akustische Reizschwelle bei Neugeborenen und warum ?
    etwa 40-55 db, weil sich noch Fruchtwasser im Mittelohr befindet. In der zweiten Woche 10-15 db. Auf komplexe Töne reagieren Säuglinge besser als auf reine Sinustöne.
  75. Was ist "Differenzierung"
    Prozesse der fortschreitenden Verfeinerung, Spezialisierung und Strukturierung von Funktionen und Verhaltensweisen. Prozesse der Differenzierung sind untrennbar mit Wachstums-, Reifungs- und Lernprozessen verflochten.
  76. Sozialisation
    Einfluss soziokultureller Faktoren auf die Entwicklung eines Menschen im Sinne von Hineinwachsen in eine Gesellschaft.
  77. SIDS-Risikogruppen
    Geschwister von SIDS-Opfern
    Kinder mit ausgeprägtem Apnoen
    neonatalen Risikofaktoren (niedriges Geburtsgewicht, niedriger APGAR-Wert)
    neonatale Erkrankungen
    Zu hohe Temperaturen und verrauchte Luft im Schlafraum des Kindes
    Hitzestau durch zu warme Decken und das Schlafen in Bauchlage
  78. Perinatale Schädigungen entstehen durch ?

    Auftreten von Hirnblutungen und Verminderung der Sauerstoffzufuhr und führen zu

    bleibenden Hirnschäden, zerebralen Lähmungen, geistiger Behinderung und massiven

    Entwicklungsverzögerung.

  79. Die Sehschärfe von Neugeborenen kann festgestellt werden durch ?

    die Methode der visuellen Präferenz

  80. Die Grenze der Sehschärfe liegt bei Neugeborenen bei

    20-30 cm, erforderlich für Scharfeinstellung

     

  81. Was sind Allele Seite 32
    Die meisten Gene einer Spezies sind konstant, bei einer relativ kleinen Anzahl von Genen können an verschiedenen Genorten (Locus) auch verschiedenen Mutanten vorliegen. Solche in verschiedenen (2 oder mehr) Varianten vorliegende Gene werden Allele genannt
  82.  Rate an SIDS-Opfern in westlichen Industrieländern

    2 von 1000 Lebendgeborenen

  83. Nennen Sie die 5 Konstanzphänomene im Bereich der Wahrnehmung
    Helligkeitskonstanz
    Farbkonstanz
    Vertikalkonstanz
    Formkonstanz
    Größenkonstanz
  84. Wodurch erklären Gibson und Walk in ihrem Experiment zum "visual cliff", dass es sich bei der Tiefenwahrnehmung und dem Vermeiden von Abgründen um weitgehend angeborene Fähigkeiten handelt ?
    Durch das Ergebnis, dass nur 3 über den Abgrund gekrabbelt sind und alle restlichen den Abgrund vermieden haben.
  85. kritische Phase
    Prägungen müssen nach der Geburt innerhalb einer bestimmten Zeit gemacht werden. Wird dieser Zeitpunkt versäumt, kann die Prägung nicht mehr nachgeholt werden.
  86. Welche Richtung vertrat John Locke Seite 15
    Mensch kommt als unbeschriebenes Blatt (tabula rasa) auf die Welt und wird erst durch Erfahrungen, die er im Laufe seines Lebens macht, geformt. milieuoptimistische Auffassung
  87. Vier der Methoden die am meisten verwendet werden
    systematische Beobachtung
    Befragung mittels Interview
    Fragebogen und Tests
    Messung physiologischer Variablen
  88. Was ist eine sequentielle Studie
    Wird gemacht um Alters- und Kohorteneffekte getrennt analysieren zu können. Setzt sich aus mehreren, parallel laufenden, zeitversetzten Längsschnittuntersuchung zusammen.
  89. Diploider Chromosomensatz besteht aus 46 Chromosomen (od. 23 Chromosomenpaare)
  90. Nenne 2 monogene Erbkrankheiten Seite 32

    Veitstanz und Fructoseintoleranz

  91. Der Erblichkeitsindex bei Intelligenz beträgt 0.50 und das bedeutet dass etwas mehr als die Hälfte der Variabilität des IQ auf die Vererbung zurückgeht.
  92. Ab welchem Alter können Kinder krabbeln und gehen
    krabbeln: ab 10. Monat
    gehen: von 1. Jahr bis 15 Monaten
  93. Was bedeutet der Ausdruck "Toddlerhood"
    Kinder vom Ende des 1. Lebensjahres bis 2 _ Jahren werden von Amerikanern als Toddler bezeichnet, da sie noch sehr unsicher gehen in dieser Zeit. Toddler bedeutet Tapsende

     

  94. Welchen Einfluss hat eine Strahlenexposition auf den Fötus
    Mikrozephalie mit entsprechender Behinderung wird hervorgerufen
  95. In welchem Alter sind teratogene Stoffe am schädlichsten ?
    In der Embryonal- und der frühen Fötalzeit
  96. In den europäischen Ländern Schweden und Finnland ist die Sterblichkeitsrate am niedrigsten, nämlich unter 5 Promille
  97. Neonatalsterblichkeit/Postneonatalsterblichkeit
    Neonatalsterblichkeit (erste 4 Lebenswochen)
    Postneonatalsterblichkeit/Nachsterblichkeit (28. Lebenstag bis Ende 1. Lebensjahr)
  98. Bedeutung des asymmetrisch tonischen Nackenreflex
    Wird durch seitwärtsdrehen des Kopfes ausgelöst und besteht in einer Streckung (Tonisierung) der Gliedmaßen jener Körperseite, der das Gesicht zugewandt ist, und in einer Beugung der Gliedmaßen der anderen Seite.
  99. Orientierungsreaktion
    Hinwendung zum Reiz, Erweiterung der Pupillen, Verlangsamung der Atemfrequenz, Verlangsamung der Pulsrate, Blockieren der Alpha-Rhythmen im EEG, Erhöhung der Hautleitfähigkeit, kurz, eine intensive Erhöhung der Aufmerksamkeit.
  100. Wie kann man Lernfähigkeit bei Neugeborenen messen ?
    Mit Habituationstests kann man Diskriminationsleistungen, Gedächtnisleistungen und Lernfähigkeit testen. Gemessen wird dabei die Zeitspanne bis zur Habituation (solange wie das Kind braucht, bis es einen Gegenstand nicht mehr interessant findet.
  101. Entwicklungspsychologie
    Teil der psychologischen Wissenschaft, die sich auf Verstehen und Erleben der Menschen unter bestimmten Aspekt beschäftigt. Unter dem Aspekt seiner Veränderung über die Zeit. Soll Orientierung über typische Entwicklungen und typische Probleme einer bestimmten Lebensphase geben.
  102. Was ist Ethik
    Sittlichkeitslehre
  103. Katzenschreisyndrom
    Abrisse eines Arms des Chromosoms 5 à führt zu schweren Hirnschädigungen und geistigen Behinderungen.

     

  104. Wo wird Sauerstoff zum Fötus transportiert
    Sauerstoff und Nährstoffe werden über die Plazenta aus dem mütterlichen Blutkreislauf in den Blutkreislauf des Fötus aufgenommen
  105. Erklärung Blindversuch
    Beobachter weiß nicht, welche Versuchsobjekte wie behandelt worden sind. Er ist sozusagen blind in Bezug auf die behandelten Objekte und die angewandte Therapie.
  106. Beispiel für Querschnittstudie
    Größenwachstum von Jugendlichen. Man misst 13-, 14-, 15-, 16- und 17jährige und erhält einen Eindruck vom Verlauf der Größenzunahme.
  107. Prozentrangwerte

     

  108. Aufgabe von Transmittersubstanzen
    Transmittersubstanzen übertragen in den Synapsen Erregungen
  109. Wie kommt Sauerstoff zum Fötus
    Sauerstoff wird über die Plazenta aus dem mütterlichen Blutkreislauf in den Blutkreislauf des Fötus aufgenommen
  110. Definition Frühgeburt
    Geburt nach einer Schwangerschaftsdauer von weniger als 37 abgeschlossenen Schwangerschaftswochen
  111. Zwei häufigsten perinatalen Schädigungen und Folgen
    Meist durch Hirnblutungen oder Verminderung der Sauerstoffzufuhr vor oder während der Geburt.
    Folgen: bleibende Hirnschäden, zerebrale Lähmungen, geistige Behinderung und massive Entwicklungsverzögerungen.
  112. Traktionsreflex Seite 62
    Dadurch zeigt sich das Konzeptionsalter des Kindes. (Hochziehen aus der Rückenlage)
    Zieht man ein Kind an den Armen in die sitzende Position.
    unreifes Kind unter 37. Schwangerschaftswoche: Arme gestreckt, keine Kopfkontrolle
    reifes Kind, Neugeborenes: Arme in Ellenbogen gebeugt, Ansätze den Kopf zu balancieren.

     

  113. 4 Konstanzphänomene der Wahrnehmung Seite 74
    Helligkeitskonstanz
    Farbkonstanz
    Vertikalkonstanz
    Formkonstanz
    Größenkonstanz

     

  114. Was ist der Stadium-4-Fehler
    Im Stadium 4 (8-12 Monaten) beginnt Kind zu begreifen, dass Dinge unabhängig von ihrer momentanen Sichtbarkeit existieren. Es beginnt erstmals versteckte oder verdeckte Dinge zu suchen, was anzeigt, dass es über eine innere Repräsentation des Gegenstandes verfügt. Es passieren dabei aber noch typische Fehler. Kinder suchen in diesem Stadium versteckte Gegenstände an einem vertrauten Ort, auch wenn sie beim Verstecken des Gegenstandes an einem andren unüblichen Ort zusehen konnten. Ort wird als Signal für Objekt verstanden, die Unabhängigkeit von Objekt und Ort wird noch nicht ganz erfasst. Die Objektpermanenz wird nun auch auf Personen ausgedehnt, es wird zw. bekannten und fremden Personen unterschieden.
  115. In welchen Kulturen "smiling response"
    (Lächelreaktion)
    Keine Objektbeziehung, sondern Reizkonstellation. Tritt in allen Kulturen auf.
  116. Zwei kritische Perioden in der Entwicklungspsychologie
    Sprachentwicklung (Nach der Pubertät nicht mehr möglich)
    Entwicklung sozialer Bindungsfähigkeit
    Sehentwicklung (bis 7. Lebensjahr)
  117. Von wem stammt der Fremde-Situations-Test
    Mary Ainsworth und ihren Mitarbeitern
  118. Einkoten (Fachwort und ab wann behandlungsbedürftig)
    Enkopresis Einkoten erst nach dem vierten Lebensjahr behandlungsbedürftig

     

  119. Was ist semiotische Funktion ?
    Ein Objekt oder Phänomen durch ein anderes zu ersetzen nennt man semiotische Funktion.
  120. Definition Morphem
    kleinsten bedeutungstragenden Einheiten einer Sprache (gebundene ungebundene)

     

  121. Wernicke Zentrum: Was? Wo? Seite 99
    Ist mit dem Broca-Areal das wichtigste Hirnzentren. Das Wernicke-Zentrum ist zuständig für die Verarbeitung sprachlicher Signale, also ist es das sensorische Sprachzentrum, zuständig für das Sprachverständnis. Beim Rechtshänder befindet es sich im Bereich des linken Temporallappens.

    Weiters wichtig, neben dem Wernicke-Zentrum, ist das Broca-Areal welches das motorische Sprachzentrum ist und für die Sprachproduktion verantwortlich ist. Das Broca-Areal ist im linken Frontallappen beheimatet. Außerdem gibt es da noch das Lesezentrum, welches die Signale, die aus dem Sehzentrum kommen umschaltet sodass diese weiter im Wernicke-Zentrum verarbeitet werden können.

     

  122. Dt. Name für Frontallappen
    Stirnlappen
  123. Warum sind viele geistige Behinderte Linkshänder
    Es handelt sich dabei meist um Kinder, die frühkindliche Hirnschäden in der linken Hemisphäre erlitten haben und daher neben einer Beeinträchtigung ihrer intellektuellen Leistungsfähigkeit auch den Verlust der Geschicklichkeit der rechten Hand zu beklagen haben.

     

  124. Wann geschieht der Zahnwechsel ?
    Die ersten beiden unteren Schneidezähne fallen mit etwa 5-6 Jahren aus, die letzten beiden Milchzähne (die oberen Eckzähne) werden mit etwa 12 Jahren ersetzt.

     

  125. Aggressivität im Schulkindalter (Eron & Huesmann) Seite 124
    Kinder die im Schulkindalter aggressives Verhalten an den Tag legen stehen unter erhöhtem Risiko für Verhaltens- und emotionale Störungen im späteren Jugend- und Erwachsenenalter.

     

  126. Kritik von Carol Gilligan an Kohlbergs Modell der moralischen Entwicklung Seite 130
    Gilligan bezeichnet Kohlbergs Theorie als sexistisch. Sie sagt, es gibt Geschlechtsunterschied im Bezug auf das moralische Urteil. Männer haben Moral der Gerechtigkeit, Frauen haben Moral die mehr auf Fürsorge ausgerichtet ist.
  127. Fachwort für erste Monatsblutung
    Menarche
  128. Wie viel % denken in westlichen Industrieländern auf formaler Ebene ?
    50-60 %
  129. Mittleres Erwachsenenalter nach Erikson: Wann? Was stellt sich heraus?
    26. bis 40. Lebensjahr
    Im mittleren Erwachsenenalter entscheidet sich, ob ein Mensch generativ ist oder in seiner Entwicklung stagniert.

     

  130. Spontanrate bei Fehlbildungen
    etwa 3 %

     

  131. Wie kann man Lese- Rechtschreibschwäche behandeln
    Tritt bei etwa 5 % der Schulkinder auf, wobei Knaben mindestens dreimal häufiger betroffen sind als Mädchen.
    Zur Behandlung der Lese- Rechtschreibschwäche eignen sich deshalb am besten hohe Dosen herkömmlichen Leseunterrichts, nämlich einfaches Lautieren auf der Ebene von Graphemen und Phonemen, verbunden mit Laut-Diskriminations-Übungen.

     

  132. 4 Merkmale der Orientierungsreaktion
    Erweiterung der Pupillen
    Ausrichtung zum Geschehen
    Verlangsamung des Pulses
    Verlangsamung der Atmung
  133. Definieren Sie Reifung
    Entfaltung genetischer Strukturen und Funktionen

     

  134. 5 Reflexe des Neugeborenen
    Palmar- und Plantargreifreflex (Hand- und Fußgreifreflex)
    Rooting-Reflex (Brustsuchen)
    Moro-Reflex (Kopf zurück fallen lassen)
    Traktionsreflex
    Babinski-Reflex
    Schreitreflex
    asymetrisch-tonischer Nackenreflex

     

  135. 3 Mendelsche Gesetze
    Uniformitätsgesetz, Spaltungsgesetz, Unabhängigkeitsregel

     

     

  136. Visuelle Präferenz: Was sagt das aus, wenn das Kind auf keinen der beiden Reize reagiert ?
    Präferenzapparat, das ist bequeme Beobachtungsschachtel mit Innenbeleuchtung. Es werden zwei Bilder gezeigt, Beobachter kann durch Loch zusehen, auf welches Bild das Baby länger schaut. Wenn es keine der beiden Bilder bevorzugt, bedeutet dies nicht, dass es keinen Unterschied erkennt, sondern vielleicht findet es nur beide Bilder gleich langweilig.
  137. Heterozygote Vererbung
    misch-erbig

     

  138. Was heißt Polyphänie
    auch Pleiotropie genannt, wenn ein Gen die Ausprägung mehrerer Merkmale gleichzeitig beeinflusst

     

  139. Die drei wichtigsten Trisomien bei Lebendgeborenen
    Down-Syndrom, Pätau-Syndrom und Edwards-Syndrom

     

  140. Rooting-Reflex
    Brustsuchreflex
    Durch Berühren der Haut des Babies um den Mundbereich wird er ausgelöst. Baby dreht Kopf zum Reiz.
  141. Missbildungsrate bei Neugeborenen
    3 %
  142. Rhesusfaktorunverträglichkeit: Rhesusfaktor positiv
  143. Was sind Allele ? Seite 32

    Die meisten Gene einer Spezies sind konstant, bei einer relativ kleinen Anzahl von Genen

    können an verschiedenen Genorten (Locus) auch verschiedenen Mutanten vorliegen. Solche

    in verschiedenen (2 oder mehr) Varianten vorliegende Gene werden Allele genannt

  144. Moro-Reflex: Ursache
    Durch Kopf zurückfallen lassen

     

  145. Was sagt die visuelle Präferenz aus
    visuelle Wahrnehmungsleistung und Sehschärfe des Kindes
  146. Wann wird von Übertragung gesprochen ?
    Geburt nach der vollendeten 42. Schwangerschaftswoche

     

  147. Definition Bewegungsparallaxe

    Bewegt man sich, so verändern Gegenstände ihre relative Position (Bewegungsparallaxe)

     

  148. In welchen Kulturkreisen tritt bei Säuglingen eine smiling response auf
    in allen Kulturkreisen
    smiling response ist soziales Antwortlächeln mit ca. 6 Wochen. Ist nicht personenbezogen

     

  149. Der Fremde-Situationstest von Ainsworth und Mitarbeitern (1977) dient

    zur Beurteilung der Qualität der sozialen Bindung (Attachment) und wird üblicherweise im

    Alter von 12 Monaten angewandt.

  150. Die Buchstaben SIDS bedeuten
    Sudden Infant Death Syndrom (plötzlicher Kindstot)

     

  151. Wie erklärt man sich die oft festgestellte bessere motorische Kompetenz von Kindern mit sicherer Bindung ?
    Für Kinder mit einer sicheren Bindung ist es leichter Explorationsverhalten zu zeigen, denn sie wissen, dass sie bei Gefahr oder Angst jederzeit zu ihrer "secure base" zurückkehren können. Nach Befriedigung der kindlichen Bedürfnisse ist dieses wieder in der Lage, das Explorationsverhalten wieder aufzunehmen und somit seine Motorik zu trainieren.

     

  152. Wann wird Einkoten als behandlungsbedürftig betrachtet und wie lautet der Fachausdruck ?
    über dem 4. Lebensjahr; Enkopresis
  153. 5 Punkte der ethischen Verantwortung des Forschers ?
    1. nur unschädliche Prozeduren dürfen angewandt werden
    2. Einwilligung der Probanden und ihrer Eltern muss eingeholt werden unter ausreichender Information
    3. Weitere Personen, weitere Einwilligungen
    4. keine unredlichen Anreize für Teilnahme dürfen geboten werden
    5. Teilnehmer sollen über das Ziel der Beobachtung nicht getäuscht werden
    6. Anonymität
    7. über Gefährdungen informieren
    8. negative Folgen müssen behoben werden
    9. Ergebnisse mitteilen
    10. bei öffentlichen Präsentation Vorsicht walten lassen

     

  154. Morphem
    kleinste bedeutungstragende Einheit einer Sprache. Können gebunden und frei sein.
    freie: Haus, Katze, Hund
    gebundene: -s, -n, -e
  155. bei Beginn der Schulzeit hat das Kind einen aktiven Wortschatz von

    2500 Wörtern

     

  156. Zu Beginn der Schulzeit verstehen Kinder (passiv) im Schnitt 13000 Wörter
  157. Wie erklärt man das signifikant bessere Abschneiden von Linkshändern bei mathematischen Aufgaben ?
    Linkshänder sind weniger lateralisiert, das heißt, dass man annimmt, dass sie bei der Bearbeitung bestimmter Probleme beide Hemisphären einsetzen können, während sich die stärker lateralisierten Rechtshänder nur auf die Leistung jeweils einer Hemisphäre stützen können.

     

  158. Eine spezifische Lese- Rechtschreibschwäche tritt bei

    ca. 5 % der Schulkinder auf, wobei Knaben 3 mal häufiger betroffen sind als Mädchen.

  159. Die Erforschung der Funktion bestimmter Areale der Großhirnrinde erfolgt im westlichen mit drei Methoden, nämlich:
    Ausschaltungsexperimente: bei Unfällen eine Hemisphäre beschädigt und/oder ausgeschalten
    Reizexperimente: unter Vollnarkose wird das Gehirn freigelegt und Elektroden befestigt
    EEG: Ableitung elektrischer Nerventätigkeit
  160. Wenn das Wernicke-Zentrum geschädigt wird, tritt meist eine sensorische Aphasie auf, was bedeutet dies ?
    Beeinträchtigung des Sprachverständnisses
  161. Dt. Bezeichnung für Temporallappen
    Schläfenlappen

     

  162. Wenn ein Kind vor Beginn des Spracherwerbs eine Schädigung seiner linken Hemisphäre erfährt, dann:
    kann die rechte Hemisphäre die Aufgaben der linken (Sprache) weitgehend übernehmen. Es kommt zu keinen besonderen Auffälligkeiten sprachlicher Art.

     

  163. Nachteil der korrelativen Studie
    keine Ursachen-Wirkungs-Beziehung

     

  164. Was versteht man unter intermittierender Verstärkung

    gelegentliche Verstärkung nach unterschiedlichen Strategien oder Plänen der Verstärkung

     

  165. Der Unterschied zwischen endokrinen und exokrinen Drüsen ist folgender:
    Endokrine: geben ihr Sekret (Hormone) direkt in die Blutbahn ab
    Exokrine: sondern ihr Sekret (Schweiß, Tränen, Verdauungssäfte) auf die Köperoberfläche oder in eine Körperhöhle ab

     

  166. Der Prozentsatz von Personen, die tatsächlich auf der Ebene formaler Operationen denken, wird in der westlichen Welt derzeit auf
    50-60 Prozent geschätzt

     

  167. Smiling response
    vom 2. bis 6. Lebensmonat durch Attrappen auslösbar.

     

  168. Enuresis: Einnässen / Bradykardie: Verlangsamung des Herzschlages (extrem)

     

  169. Katzen im Haus wie viele Morpheme
    4

     

  170. Zwei Hunde bestehen aus wie viel Morphemen
    3
  171. Dt. Frontallappen
    Stirnlappen

     

  172. Eine Beeinträchtigung des Sprachverständnisses wird als sensorische Aphasie bezeichnet.

     

  173. Wernicke-Zentrum (zuständig, wo)
    zuständig für Sprachverständnis (sensorische Sprachzentrum); liegt im Bereich des Temporallappens (Schläfenlappen) in der linken Hirnhälfte
  174. Resultat des Experiments von Tyron (1940)
  175. Kritikpunkte an Adoptivstudien a, b
  176. Experiment von Capron und Duyme
  177. Was sagen Perzentile 75 aus?
  178. Welches sind Chromosomenaberrationen

     

  179. Was sind Konkordanzraten

    Ein Kennzeichen zur Erfassung
    der Bedeutung genetischer Faktoren ist die Konkordanzrate.

     

  180. Monogenie

    Monogenie [aus dem Griechischen, monogenēs = einzig], Bezeichnung
    für die Entstehung von nur männlichen oder nur weiblichen Nachkommen.

     

  181. Welche optischen Reizmuster sind nach Ahrens (1954) zur Auslösung des Lächelns bei einem zwei Monate alten Säugling nötig
    zwei gut abgegrenzte, augengroße Punkte auf der oberen Hälfte einer ovalen Pappattrappe sind nötig um lächeln auszulösen. Untere Gesichtshälfte ist überflüssig.
    5 Monate: neben Augen ist auch der breitgezogene Mund der Attrappe wichtig
  182. Semiotische Funktion
    Semiotik: allgemeine Zeichentheorie
    Kinder ersetzen Phänomene oder Objekte durch andere
    Syntaktik (Beziehung der Zeichen zueinander)
    Semantik (Bedeutung und Wirklichkeitsbezug)
    Pragmatik (Sprecher-, Hörerbezug)
  183. Zu wie viel % sind Kinder von Eltern mit monogen rezessiven Erbleiden gesund

     

  184. Erklären Sie was Brown (1973) unter MLU versteht
    MLU: Mean Length of Utterance
    Damit ist die durchschnittliche Anzahl von Morphemen pro Äußerung des Kindes gemeint. Die Anzahl von Morphemen, die ein Kind bei einer Äußerung verwendet, gibt nämlich laut Brown einen guten Eindruck seines sprachlichen Entwicklungsstandes.
    Brown berechnete aus den Stichproben von je 50-100 sprachlichen Äußerungen eines Kindes diesen Kennwert (MLU), und wie sich herausstellte, nahm die MLU bei den untersuchten Kindern (zwischen 1 _ und 4 Jahren) mit dem Alter stark zu und erwies sich als guter Indikator für den Stand der sprachlichen Entwicklung.
  185. Nach Freud sind im Bezug auf die psychosexuelle Entwicklung des Menschen fünf Phasen festzustellen, nämlich:
    orale Phase (1. Lebensjahr)
    anale Phase (2.-3. Lj.)
    phallische Phase (4.-5. Lj.)
    Latenzzeit (6.-12. Lj.)
    genitale Phase (13.-18. Lj.)
  186. Beschreiben Sie in Schlagworten, wie Schneider & Sodian (1988) zeigten, dass bereits Sechsjährige die Strategie der Kategorisierung und Elaboration verwenden
    Kategorisierung: Beim Lernen und Behalten von Listen wird in Kategorien eingeteilt.
    Anwendung solcher Strategien wurde bei 4-6 Jährigen von Schneider & Sodian studiert. Kinder mussten viele Personenbilder in kleinen Spielzeughäusern verstecken. Die Häuser schauten alle gleich aus, aber hatten kleine Bilder von verschiedenen Objekten aufgemalt. Nachdem die Personen versteckt waren, bekamen die Kinder die gleichen Personenbilder noch mal. Sie mussten jetzt immer den Zwilling dazu finden. Die 6jährigen konnten diese Aufgabe deutlich besser lösen als die 4jährigen, da sie die Strategie der Kategorisierung angewandt haben. Manchmal haben sie sogar kleine Geschichten dazu erfunden.
  187. Wie werden beliebte Kinder soziometrisch definiert und durch welche Merkmale zeichnen sie sich aus ?
    Kinder bekommen soziometrische Fragen. Bei einschlägigen Studien werden die Kinder auf der Basis der Anzahl ihrer positiven und negativen Nennungen in 5 Statusgruppen eingeteilt.
    beliebt (popular)
    abgelehnt (rejected)
    nichtbeachtet (neglected)
    kontroversiell (controversial)
    durchschnittlich (average)

    beliebt: Kombination von guten kognitiven und guten sozialen Fertigkeiten und eine geringe Tendenz zu aggressiven Handlungen
    abgelehnt: Schlechtere kognitive und soziale Fertigkeiten. Hohes Maß an Aggression und Verschlossenheit.
    nichtbeachtet: Defizite ihrer Fertigkeiten bei sozialen Interaktionen
    kontroversiell: Kombination von hoher Aggressionsbereitschaft mit sehr guten sozialen Fertigkeiten.

  188. Moralische Urteile auf der 3. der sechs Unterstufen nach Kohlberg
    präkonventionelle Ebene (Wunsch nach Vermeidung von Bestrafung; Einsicht der Autoritäten; Gehorsam; Einhalten von Regeln;)
    1. Unterstufe: Gehorsam zur Vermeidung von Bestrafung
    2. Unterstufe: Verfolgen eigener Interessen und Bedürfnisse
    konventionelle Ebene (bei moralischen Regeln handelt es sich um soziale Erwartungen und Übereinkünfte, die Vorrang vor den individuellen Bedürfnissen haben)
    3. Unterstufe: zwischenmenschliche Erwartungen
    4. Unterstufe: soziales System und Gewissen
    postkonventionelle/prinzipiengeleitete Ebene: (Systemaspekt von moralischem Handeln wird stärker; Gesichtspunkt des Gesellschaftsvertrages wird ins Kalkül gezogen)
    5. Unterstufe: Gesellschaftsvertrag
    6. Unterstufe: universelle ethische Prinzipien

    3. Unterstufe: (zwischenmenschliche Erwartungen) gehört zur konventionellen Ebene
    Moralisch richtig ist auf dem Niveau, den Erwartungen zu entsprechen, die einer bestimmten sozialen Rolle entgegengebracht werden.
  189. Welcher Einwand gegen Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung wurde von Carol Gilligan (1984) erhoben
    Kohlbergs Theorie ist sexistisch; es gibt wesentlichen Geschlechtsunterschied im Bezug auf das moralische Urteil; Männer: Moral der Gerechtigkeit; Frauen: Moral auf Fürsorge ausgerichtet.
  190. Unter gonadotropen Hormonen (Gonadotropinen) versteht man
    Hormone, welche die Keimdrüsen zur Tätigkeit anregen
  191. Der Unterschied im hormonellen Status von Knaben und Mädchen nach der Pubertät schlägt sich deutlich nieder im Verhältnis von
    Androgenspiegel: 20-60 Prozent höher bei jungen Männern
    Östrogenspiegel: 20-30 Prozent höher bei jungen Frauen
  192. Für Knaben scheint ein früher Eintritt der Geschlechtsreifung psychologisch die günstigsten Ergebnisse zu bringen
  193. phallische Phase
    3. Phase von Freud; 4. und 5. Lebensjahr; ödipale Situation ist hier zu bewältigen
  194. Gegen Ende der Adoleszenz geben etwa 90 % der männlichen und 60 % der weiblichen Jugendlichen an, Erfahrungen mit Selbstbefriedigung gemacht zu haben.
  195. In welchen Kulturkreisen tritt bei Kindern die 8-Monats-Angst auf
    Diese Art der Trennungsangst tritt transkulturell auf. Bei allen Rassen, Völkern, Sprachgemeinschaften und unter den verschiedensten Familientypen und sozialen Aufwachsbedingungen
  196. Beim Fremde-Situations-Test werden drei Kategorien typischen Bindungsverhaltens unterschieden
    sicher (freundlicher zu Unbekannten; kompetenter beim Problemlösen, sozialen und motorischen Fähigkeiten; höheres Selbstwertgefühl)
    unsicher-vermeidend (erhöhte Aggressivität und Impulsivität im Vorschulalter)
    unsicher-ambivalent (Ängstlichkeit; Scheu)
  197. Kinder, die im Alter von 12 Monaten als unsicher gebunden auffallen, fallen als Sechsjährige mit erhöhter Wahrscheinlichkeit als emotional gestört auf.
  198. Wodurch wird eine anaklitische Depression ausgelöst
    Die Anaklitische Depression wird durch eine längere Trennung des Kindes von seiner Bezugsperson ausgelöst (z.B.: durch langen Krankenhausaufenthalt)
  199. Egozentrismus ist nach Piaget ein typisches Merkmal des Denkens auf der Stufe des/der
    Der Phase des voroperatorischen anschaulichen Denkens (2.-7. Lebensjahr)
    logisches Denken, verwenden Symbole und Zeichen, z.B.: Repräsentieren von Auto (semiotische Funktion)
  200. Was versteht man in der Entwicklungspsychologie unter Geschlechtskonstanz
    Die Unveränderbarkeit des Geschlechts. Dass sich das Geschlecht im Laufe eines Lebens üblicherweise nicht ändert, versteht ein Kind erst im Schulalter

     

  201. Wozu dienen Tests nach der Art von Berkos Wug-Test (1958)
    Zur Überprüfung der grammatischen Kompetenz eines Kindes. Man überprüft dabei, welche grammatikalischen Morpheme ein Kind bereits zur Verfügung hat und welche noch nicht.
  202. Welche Beobachtungen sprechen gegen die Annahme, dass die beiden Hirnhälften bei der Geburt noch weitgehend gleich sind ?
    Untersuchungen an ungeborenen Babies sprechen gegen diese Annahme. Hahn (1987) berichtet von Experimenten, in denen gezeigt werden konnte, dass bereits bei Neugeborene von Anfang an die Verarbeitung von Sprachlauten bevorzugt in der linken Hirnhälfte und die Verarbeitung von Musik in der rechten Hirnhälfte stattfindet.
  203. Wie erklärt man das häufigere Auftreten von Linkshändern unter geistig Behinderten ?
    Die vermehrte Präsenz von Linkshändern unter geistig Behinderten wird mit der Annahme erklärt, dass es sich dabei oft um Kinder handle, die frühkindliche Hirnschäden in der linken Hemisphäre erlitten haben und daher neben einer Beeinträchtigung ihrer intellektuellen Leistungsfähigkeit auch den Verlust der Geschicklichkeit (und Dominanz) der rechten Hand zu beklagen haben, weshalb sie schließlich als Linkshänder eingestuft werden.
  204. Unter Anthropomorphismus versteht man
    die Zuschreibung von menschlichen Eigenschaften zu Dingen, Pflanzen oder Tieren. (z.B.: sagt ein phantasievolles Schulkind: "Der Ball springt, weil er fröhlich ist und er rollt her, weil er weiß, dass ich da bin")
  205. Welche Beobachtungen an Affen stützen die Annahme, dass hormonelle Einflüsse zu unterschiedlichen Verhaltenstendenzen bei männlichen und weiblichen Tieren führen

     

  206. Für Kinder mit einer Lese- Rechtschreibschwäche ist Leseunterricht nach der Ganzheitsmethode besonders ungünstig, weil ?
    die von ihnen am dringendsten benötigten Teilfertigkeiten nicht ausreichend geübt werden.
  207. Was versteht man unter innerer und äußerer Differenzierung im Unterricht

     

  208. Moralisches Urteil auf der 4. der sechs Unterstufen nach Kohlberg
    4. Unterstufe: moralisches System und Gewissen; zur konventionellen Ebene
    Gesetze müssen befolgt werden, außer sie widersprechen noch wichtigeren sozialen Verpflichtungen
  209. Was waren die wesentlichen Ergebnisse der Studien von Hartshorne & May (1928-1930) zum moralischen Handeln
    Untersuchung: Widerstehen von Versuchungen
    11000 Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 16 Jahren wurden in eine Situation gebracht, in der es nicht leicht war, verschiedenen Versuchungen zum Stehlen, Lügen und Betrügen zu widerstehen. (Ballspiele mit Linie; unterschiedliche Anreize;...)
    Ergebnis: Ehrliches Verhalten der Kinder war nicht durch unterschiedliche Persönlichkeitseigenschaften der Kinder im Sinne von "Anständigkeit" zu erklären. Man konnte die Kinder nicht in ehrliche und unehrliche Gruppe einteilen. Es hing nur von äußeren Bedingungen ab, wie die Kinder reagierten. Ehrliches Verhalten am ehesten in Situationen, bei Gefahr entdeckt zu werden. Bei Anständigkeit handelt es sich nicht um ein stabiles Persönlichkeitsmerkmal des Menschen. Es hängt von der Situation ab.
  210. Hormondrüsen sind immer endokrine Drüsen
  211. Von welchen Drüsen werden beim weiblichen Geschlecht Östrogene ausgeschüttet
    Produziert werden die Östrogene bei der Frau überwiegend in den Eierstöcken - während der Schwangerschaft zusätzlich im Mutterkuchen, der Plazenta.

     

  212. Welche Hypothese haben Frisch & Revelle (1970) zur Auslösung der Geschlechtsreife anzubieten
    Das Erreichen eines bestimmten Körpergewichts (Veränderungen im Stoffwechsel) löst hypothalamische Aktivität aus. (Menarche bei Mädchen ca. mit 47 kg)
  213. Für Mädchen scheint ein mittlerer Eintritt der Geschlechtsreifung psychologisch die günstigsten Ergebnisse zu bringen
  214. Nennen Sie 5 Entwicklungsaufgaben für das Jugendalter nach Havighurst Seite 145
    Entwicklungsaufgabe: Aufgabe, die sich in einer bestimmten Lebensperiode des Individuums stellt.
    1. Akzeptieren der eigenen körperlichen Erscheinung
    2. Erwerb der männlichen bzw. weiblichen Rolle
    3. Erwerb neuer und reiferer Beziehungen zu Altersgenossen beiderlei Geschlechts
    4. emotionale Unabhängigkeit von Eltern und Erwachsenen
    5. Vorbereitung auf berufliche Karriere
    6. Vorbereitung auf Heirat und Familienleben
    7. Gewinnung sozial verantwortungsbewusstes Verhalten
    8. Aufbau Wertesystem und ethisches Bewusstsein
    9. Identität: über sich selbst im Bilde sein
    10. Sexualität: Intime Beziehungen mit PartnerIn
    11. Lebensplan: Entwicklung einer Zukunftsperspektiv

     

  215. Nach Erikson entscheidet sich nach der Latenzzeit (was?; von - bis)
    Vom 6. bis 12. Lebensjahr
    positiver Ausgang: kompetent und fleißig
    negativer Ausgang: tiefe Minderwertigkeitsgefühle
  216. Gegen Ende der Adoleszenz geben derzeit 73 % der weiblichen und circa 73 % der männlichen Jugendlichen an, bereits Geschlechtsverkehr gehabt zu haben.
  217. Welche optischen Reizmuster sind nach Ahrens (1954) zur Auslösung des Lächelns bei einem acht Monate alten Säugling nötig
    Ein acht Monate altes Kind lächelt nur noch einer bekannten Person zu.
  218. Welche bleibenden Auffälligkeiten finden sich bei Kindern, die niemals ein Attachment erleben konnten
    Rutter (1979) stellte fest, dass solche unattached children in Bezug auf ihre soziale und emotionale Entwicklung eine eher ungünstige Prognose aufweisen. Im Kindesalter tendieren sie dazu, sich distanzlos an jeden erreichbaren Erwachsenen zu hängen und mit allen Mitteln Aufmerksamkeit zu fordern. Sie wirken oft rastlos, kommen schlecht mit anderen Kindern und mit Erwachsenen aus und nur wenige von ihnen schaffen es jemals in ihrem Leben, eine längere Beziehung mit wem auch immer einzugehen.
  219. Bindungstypen nach der Häufigkeit ihres Auftretens in Amerika
    sicher (70 %)
    unsicher-vermeidend (20 %)
    unsicher-ambivalent (10 %)
  220. Was ist über das Abschneiden der Kinder berufstätiger Mütter im Fremde-Situations-Test zu sagen ?
    Weniger gelten als sicher gebunden (nur 64 % vs. 71 %) Berufstätigkeit müsste demnach ein Risikofaktor sein.
    Aber: Keine Mängel an Freundlichkeit und Kompetenz
    Warum: Kinder sind an "strange situations" gewohnt, sind oft alleine oder mit anderen Personen zusammen, daher kein besonderes Bindungsverhalten, wenn die Mutter den Raum betritt.
  221. Unter einer Apnoe versteht man
    Aussetzen der Atmung (Atemstillstand)
  222. Was verstehen amerikanische Entwicklungspsychologen unter Toddlerhood
    Kinder zwischen 12 Monaten und 2 _ Jahren...
  223. Beschreiben Sie Piagets Umschüttaufgabe Seite 94-95
    Dem Kind werden dabei 2 gleich niedere Glasgefäße gezeigt, in denen sich die gleiche Menge einer Flüssigkeit befindet. Nachdem das Kind festgestellt hat, dass sich in beiden die gleiche Menge an Flüssigkeit befindet, schüttet man den Inhalt eines Gefäßes vor seinen Augen in ein Höheres mit einem geringeren Durchmesser.
    Frage: Wo ist jetzt mehr drinnen?
    Antworten von Kindern zwischen 6/7: in dem höheren Gefäß
    Antworten von Kindern zwischen 8/9: Aufgabe gelöst
  224. Was versteht man beim Spracherwerb unter Überextension Seite 97
    Bedeutungsüberdrehung der Begriffe
    Beispiel: männlich/Mann = Papa ab jetzt alle Männer "Papas"
  225. Beispiel für gebundenes Morphem
    -n: Katzen
    Artikel
    Präpositionen
    Kasusbildung
  226. Die motorischen Zentren in der linken Hirnhälfte steuern die Bewegung der

    rechten Körperhälfte

     

  227. Verletzungen im Bereich der linken Hirnhälfte führen bei Erwachsenen oft zu
    dem Verlust der Sprechfähigkeit (motorische Aphasie) oder Verständnisfähigkeit (sensorische Aphasie)
  228. Unter Alexie versteht man
    die Unfähigkeit zu lesen (Wortblindheit) und sie tritt auf bei einer Schädigung des Lesezentrums
  229. Dt. für Occipitallappen
    Hinterhauptlappen
  230. Kinder eines Linkshänders sind mit einer Wahrscheinlichkeit

    von 20 % selbst auch Linkshänder, wenn beide Eltern Linkshänder sind, zeigen im

    Schnitt sogar mehr als 40 % ihrer Kinder Linkshändigkeit.

  231. Kinder können sich ab welchem Alter im Spiegel selbst erkennen
    2 Jahren
  232. Was versteht man unter gestageninduziertem Hermaphroditismus
    durch Gestagene erzeugtes Zwittertum
    Die Beobachtungen von Ehrhardt und Mitarbeiter (1986) an Mädchen, die in der Fötalzeit vermännlichenden hormonellen Einflüssen ausgesetzt waren, nämlich medizinisch verordneten Gestagengaben an die Mütter während der Schwangerschaft, zeigten, dass dies bei den Kindern zu dem sogenannten Gestagen-induzierten Hermaphroditismus führte.
  233. Auf welche Faktoren führen Sie die durchschnittliche Überlegenheit der Knaben in Bezug auf sportliche Leistungen zurück
    soziokulturelle Faktoren: Wichtigkeit sportlicher Leistungen, gezieltes Training
    biologische Faktoren: Androgene fördern die Muskelentwicklung, männliche Körperproportionen günstiger, größeres Atemvolumen, Blutvolumen, Anzahl an roten Blutkörperchen
  234. Ab wann kennt ein Kind den Unterschied zwischen Lebewesen und unbelebten Dingen
    Laut Piaget erst mit etwa 7 Jahren (Phase der konkreten Operationen)
  235. Metakognition
    Das Wissen, das jemand über sein eigenes Denken hat, nennt man Metakognition.
  236. Nennen Sie die Bezeichnungen für die 5 Statusgruppen, die durch die Anwendung zweidimensionaler soziometrischer Modelle erhalten werden
    beliebt (popular)
    abgelehnt (rejected)
    nichtbeachtet (neglected)
    kontroversiell (controversial)
    durchschnittlich (average)
  237. Besondere Aggressivität im Schulkindalter ist ein Prädikator für
  238. Moralische Urteile auf der 1. der sechs Unterstufen nach Kohlberg beruhen auf
    1. Unterstufe: Gehorsam zur Vermeidung von Bestrafung; zur präkonventionellen Ebene
    Moralisch richtig ist Gehorsam, Einhalten von Regeln (sonst Strafe)
  239. Moralische Urteile auf der 6. der sechs Unterstufen nach Kohlberg beruhen auf ?
    6. Unterstufe: universelle ethische Prinzipien; zur postkonventionellen Ebene
    Gefühl direkter persönlicher Verpflichtung gegenüber universellen ethischen Grundwerten. z.B.: Gleichheit aller Menschen
  240. Welche gesellschaftliche Vorraussetzung hat das Jugendalter, wie wir es hier und heute kennen
    Gesellschaftliche Notwendigkeit einer langen Ausbildungsphase für Männer und Frauen (also großer Bedarf an qualitativen Arbeitskräften)
    Ökonomische Möglichkeit eine solche lange Ausbildungsphase zu finanzieren.
  241. Dt. für pituary gland

    Hirnanhangdrüse oder auch Hypophyse

     

  242. Von welchen Drüsen werden beim weiblichen Geschlecht Androgene ausgeschüttet
    Schilddrüsen, Nebennieren, Geschlechtsdrüsen

     

  243. Die erste Menstruation der Mädchen erfolgt durchschnittlich mit
    13 oder wenn sie ca. 47 kg haben

     

  244. Nach Erikson entscheidet sich in der oralen Phase
    (1. Lebensjahr)
    ob ein Säugling in der Lage ist ein grundlegendes Gefühl des Vertrauens zu entwickeln.

     

  245. Was bedeutet Ethologie ?
    vergleichende Verhaltensforschung

     

  246. Im Vorschulalter haben Kinder bereits

    die Hälfte ihrer endgültigen Körpergröße erreicht.

     

  247. Fachausdruck erste Regelblutung
    Menarche

     

  248. Animismus
    die Annahme, dass unbelebte Dinge (z.B.: ein rollender Ball) lebendig seien.

     

  249. Was ist über das Abschneiden der Kinder Berufstätiger in Fremde-Situations-Test zu sagen.
    Clarke-Stewart (1989) beobachtete insgesamt 1247 Mütter mit Kindern. Nur 64 % der Kinder von berufstätigen Müttern erwiesen sich als sicher gebunden. Kinder von der Vergleichsgruppe hingegen zu 71 %. Das würde bedeuten, dass die Berufstätigkeit einen Risikofaktor darstellt. Es mangelte den Kindern jedoch nicht an Freundlichkeit oder Kompetenz.

    Grund: Kinder sind an die "strange situation" gewohnt allein zu sein oder mit einer

    fremden Person in einem Raum zu bleiben.

     

  250. 50 % Linkshändigkeit bei Hunden
  251. Für Mädchen scheint ein früher Eintritt in die Pubertät psychisch die ungünstigeren Auswirkungen zu haben, warum ?
    Sie sind oft sehr selbstunsicher, zeigen in der Folge im Schnitt mehr disziplinäre Probleme und schlechtere Schulleistungen

     

  252. Was ist Unterextension
    Bedeutungseinengung
    (Kind nennt den eigenen Hund, Hund. Es glaubt, dass andere Hunde nicht Hund genannt werden können, weil der Name seines Tieres Hund ist)

     

  253. Was kann man über die Auffälligkeiten bei Kindern die niemals ein Attachment erleben konnten sagen ?
    Im Kindesalter tendieren unattached children dazu, sich distanzlos an jeden erreichbaren Erwachsenen zu hängen und mit allen Mitteln Aufmerksamkeit zu fordern. Sie wirken oft rastlos, kommen schlecht mit anderen Kindern und mit Erwachsenen aus und nur wenige von ihnen schaffen es jemals in ihrem Leben, eine längere Beziehung mit wem auch immer einzugehen.

     

  254. Wo werden Östrogene beim Mann produziert ?
    Östrogene werden beim Mann in den Hoden produziert, wo sie zur Entwicklung der Spermien beitragen. Geringe Mengen entstehen außerdem bei Frau und Mann in den Nebennieren.

     

  255. Was würden Sie als das Hauptmerkmal des Denkens auf der Basis von formalen Operationen betrachten
    Fähigkeit zum völlig abstraktem Denken wird erworben. Person kann dadurch induktiv wie auch deduktiv schlussfolgern. Wachsende kritische Sicht der Welt.
    Beherrschen kombinatorischer Operationen (ABC)
    Verständnis für Proportionen
    Fähigkeit zur Koordination zweier Bezugssysteme
    Verständnis mechanisches Gleichgewicht
    Verständnis für Wahrscheinlichkeitsbegriff
    Verständnis für Korrelation
    Multiplikative Kompensationen
    Verständnis für Erhaltungsformen

     

  256. Was bedeutet Geschlechterrolle
    Mit dem Begriff Geschlechterrolle bezeichnet man Verhaltensweisen, Einstellungen und andere psychologische Charakteristika (wie z.B.: Fähigkeiten und Interessen), die in einem bestimmten Kulturkreis für Personen des weiblichen/männlichen Geschlechts gesellschaftlich als angemessen betrachtet, von ihnen erwartet oder ihnen vorgeschrieben werden.
  257. Reversibilität ist nach Piaget ein Merkmal auf der Stufe des/der
    konkreten Operationen und bedeutet die Umkehrbarkeit konkreter Operationen in Denkprozessen
  258. Die Erforschung der Areale in der Großhirnrinde erfolgt durch drei Methoden
    Ausschaltungsexperimente (gestörte psychische Funktion und zerstörte Hirnregion werden in Beziehung gesetzt)
    Reizexperimente bei freigelegtem Hirn (durch Stromstöße von außen)
    EEG: Ableitung elektrischer Nervenaktivität
  259. Wie werden abgelehnte Kinder nach der soziometrischen Methode definiert und durch welche Merkmale zeichnen sie sich aus
    Abgewiesene Kinder wiesen im Schnitt schlechtere kognitive und soziale Fertigkeiten auf und tendierten in hohem Maße zu aggressivem und/oder verschlossenem Verhalten.
    Merkmale: Schuleschwänzen, Abbruch der Schulausbildung, Polizeiaktenvormerkung, Verurteilungen wegen Gewaltdelikten.
  260. Kohlberg unterscheidet 3 Ebenen
    präkonventionelle Ebene (Gehorsam zur Vermeidung von Strafe; Verfolgen eigener Interessen und Bedürfnisse)
    konventionelle Ebene (zwischenmenschliche Erwartungen; soziales System und Gewissen)
    postkonventionelle Ebene (Gesellschaftsvertrag; universelle ethische Prinzipien)
  261. Was bedeutet Entwicklungsaufgabe bei Havighurst Seite 146
    Entwicklungsaufgabe ist eine Aufgabe, die sich in einer bestimmten Lebensperiode des Individuums stellt. Ihre erfolgreiche Bewältigung führt zu Glück und Erfolg; Versagen zu Unglück, Ablehnung der Gesellschaft, Schwierigkeiten bei Bewältigung späterer Aufgaben
    1. Akzeptieren der eigenen körperlichen Erscheinung
    2. Erwerb männlichen/weiblichen Rolle
    3. Erwerb neuer/reiferer Beziehungen zu Altersgenossen beides Geschlechts
    4. Emotionale Unabhängigkeit von Eltern und Erwachsenen
    5. Vorbereitung auf berufliche Karriere
    6. Vorbereitung auf Heirat und Familienleben
    7. Gewinnung sozial verantwortliches Verhalten
    8. Aufbau eines Wertesystem und ethischen Bewusstseins
    9. Identität: Über sich selbst im Bilde sein
    10. Sexualität: Aufnahme intimer Beziehungen mit PartnerIn
    11. Lebensplan: Zukunftsperspektive
  262. Moralisches Urteil auf der 5. Unterstufe nach Kohlberg
    5. Unterstufe: Gesellschaftsvertrag; zur postkonventionellen oder prinzipiengeleiteten Ebene
    Menschen in verschiedenen Ländern und Kulturen haben viele verschiedene Meinungen. Relative Regeln sollten befolgt werden, da dadurch der größte Nutzen für die größtmögliche Zahl von Personen erreicht wird.
  263. Wann beginnt und endet für Sie das Jugendalter
    Laut Gesetz: 14. 18. Lebensjahr
    Pädagogik: 12. 20. Lebensjahr (ist aber nicht eindeutig zu sagen)
  264. Das Broca-Areal befindet sich in der

    linken Hirnhälfte und ist zuständig für die Sprachproduktion (motorisches Sprachzentrum)

     

  265. Sprachstörung ist eine motorische Aphasie
    der Betroffene ist z.B.: nach einem Schlaganfall unfähig sinnvolle Wörter zu bilden, versteht jedoch, was andere zu ihm sagen
  266. Dt. Bezeichnung für Hypophyse
    Hirnanhangdrüse
  267. Ethnologie
    die vergleichende Völkerkunde
  268. Beschreiben Sie Piagets Umschüttaufgabe Seite 94-95
    Zwei gleich große Glasbehälter wurden bis zur Hälfte mit Wasser angefüllt. Die Kinder wurden gefragt, wo mehr drinnen ist. Als Kinder begriffen, dass in beiden gleich viel drinnen war, wurde ein Glas genommen und der Inhalt in ein größeres, dünneres Glas geleert. Danach wurden die Kinder nochmals gefragt, wo mehr drinnen sei.
    Kinder 6 7: konnten Aufgabe nicht lösen.
    Kinder 8 9: konnten Aufgabe problemfrei lösen.
  269. Unter Alexie versteht man Wortblindheit und sie tritt auf bei einer Schädigung des/der

    Lesezentrums

     

  270. Egozentrismus ist nach Piaget ein typisches Merkmal des Denkens auf der Stufe des/der voroperationalem anschaulichen Denkens Seite 94
  271. Wie erklären Sie sich die kürzere Lebenserwartung von Linkshändern
    Die Lebenserwartung von Linkshändern ist um ca. 7 Jahre niedriger
    Weil: Mehr frühkindliche Hirnschäden
    Müssen in der Welt von Rechtshändern leben (mehr Gefahren siehe Werkzeug)
  272. Metakognition Seite 118
    Wissen, das jemand über sein eigenes Denken hat
  273. Der Pubertätswachstumsschub erreicht im Schnitt

    bei Knaben mit 14 Jahren und bei Mädchen mit 12 Jahren seine maximale Höhe.

     

  274. Wann findet Nidation statt
    1 Woche nach Befruchtung

     

  275. Was ist Nidation
    Blastozyste nistet sich in die Gebärmutterschleimhaut ein

     

  276. Wie hoch ist die Säuglingssterblichkeit in Österreich
    6 Promille
  277. Was ist homozygot reinerbig
  278. Prägung
    Irreversible Spezialisierung eines Auslöseschemas für Instinkthandlungen

     

  279. Wodurch zeichnen sich polygen gesteuerte Merkmale aus
  280. Wie konnten Mosher & Hornsby (1966) zeigen, dass sich der Umgang mit der Inklusion und Exklusion von Klassen tatsächlich im Laufe des Schulalters entwickelt
  281. Welche Beobachtungen an Menschen stützen die Annahme, dass pränatale hormonelle Einflüsse zu unterschiedlichen Verhaltenstendenzen bei Männern und Frauen führen
  282. Erkläre den Begriff "aktiv genetisch"
  283. Primacy Effekt
  284. Wodurch zeichnen sich polygen gesteuerte Merkmale aus
  285. Bei gonosomaler/autosomaler Aberration kommt es immer zu geistiger Behinderung
  286. Geben Sie ein Beispiel für einen aktiven genetischen Effekt
  287. 3 Aberration der Gonosomalen
  288. Was bedeutet es, wenn ein Säugling ein monozygotes genetisches Profil der...
  289. Was bedeutet es, wenn ein Säugling ein heterozygotes Profil der Phenylketonurie aufweist
  290. In der Persönlichkeitsentwicklung von Geschwistern ist folgendes festzustellen
  291. Beschreiben Sie die Erkenntnis des "visual deff. Experiments
  292. Beschreiben Sie die Erkenntnis des "visual deff. Experiments"
  293. Aktiv-genetisch
  294. Primacy-Effekt
  295. Ist es möglich, dass Kinder von Eltern, die beide an einer autosomal dominanten Erbkrankheit leiden, gesund sind, und warum.
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